10月23日，遵義市紅花崗區第二十小學的先生們停止研學有序前往。

近年來，貴州省遵義市共享空間綏陽縣依托雙交通河洞景區豐盛的地質和天然資本，不竭深化“文、旅、教、研”深度融會，全力打造生態研學道路，“情形式”“體驗式”的講授和寓教于樂的運動吸引講授了浩繁學子私密空間前來不雅光研學。

新華社記者 陶亮 攝

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