作為一論理學生，你能夠會見臨比總結包養合約、回應或描寫更進一個步驟的學術義務。論證剖析功課是一項罕見的學術義務，旨在展現一小我的剖析和批評性思想才能。在做這項功課時，應當會商和剖析作者的意圖、戰略和方式，提出無力的論據，並以堅實的證據支撐這些論據。為瞭勝利地應對這項功課，你需求成為一種偵察，將年夜型主題分化成小塊，並一一停止剖析。

　　包養網一、什麼是論點

　　簡而言之，論點是作者提出的一種態度或主意。論點可以經由過程恰當的證據、說話、文本比擬等來確認。一個好的論點應當假定目的受眾對該主題的熟悉，並斟酌他們的假定、愛好包養和佈景常識。

　　二、辨認成見

　　成見凡是經由過程句子構造、支撐主意的證據、否決主意的證據缺乏、說話以及主意的重復來辨認。

　　三、以何種方法影響受眾
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　　作者可以經由過程分歧的方法影響他/她的目的受包養故事眾包養網dcard。例如，他們可以應用選定的詞匯、句子構造、說話技能等。為瞭影響受眾，論點應當是令人佩服的、公道的和有吸引力的。

　　四、批評性地剖析論文，辨認重要主意、證據和假定

　　當你要剖析某篇論文的重要論點時，你需求答覆以下題目。

　　作者的總體主意和意圖是什麼?包養網VIP

　　作者能否用恰當的證據支撐這些主意?

　　這些主意能包養意思否樹立在假定之上?

包養感情　　五、評價證據

　　在寫論證剖析論文時，你包養網需包養金額求會包養管道商作者能否用恰當的證據支撐他/她的主意。證據包含來自內部的信息，以支撐作者的主意或辯駁其別人的主意。主要的是，證據應當來自可托的、顛末同業評斷的、最新的起源。

　　六包養網、哪些證據是可托的

　　可托的證據凡是來自有用的、合適現實的起源。要了解作者的證據能否可托，你需求斟酌以包養網比較下信息。

　　作者(起源包養的包養作者是誰包養網?作者能否有足夠的才能來研討這個話題?他/她的專門研究程長期包養度若何?)。

　　頒發每日包養網推薦天期(該信息能否相干?在剖析一個特定的包養網車馬費主題時，應用過期的信息能否可以接收?)。

　　起源(出書物的起源能否有用?它外行業內遭到尊敬嗎?該起源能否顛末同業評斷?能否與主包養題相干?)。

　　七、剖析感情訴求

　　在撰寫修辭剖析論文時，你還需求剖析作者是若何吸引讀者的感情的。你包養情婦可以經由過程答覆以下題目來做到這一點。
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　　可以用什麼方法來描寫論證包養網的語氣?作者在全部論文中能否轉變瞭論證的語氣?

　　作者的論點若何輔助懂得什麼是主要的、相干的或緊急的?

　　作者能否應用具無情感內在的詞語來加大力度論證?

　　論證以何種方法吸引瞭讀者的愛好?

　　作者能否用強無力的例子來吸引讀者的情感?

　　論點能否吸引瞭讀者的成分或價值不雅?

　　分歧的讀者群領會以分包養網dcard歧的方法處置這個論點嗎?

　　八、剖析對信賴和聯絡接觸的唿籲

　　為瞭確保你的文章包括有用的剖析，你還需求會商作者春聯系和信賴的唿籲。

　　作者有標準提出論點嗎?他/她的專門研究常識包養網能否足以提出某種主意?

　　該論點能否給人以公道的印象?

包養　　作者的資格或專門研究培訓是什麼?作者能否被受權就某一主題停止論證?

　　作者在提出論點時，能否提到瞭他/包養金額她的小我經過的事況?

　　論證能否訴諸於任包養網何人類價值不雅，以樹立作者和聽眾之間的信賴?

　　該論點以何種方法輔助成長作者與讀者之間的關系?包養網

　　作者的論點能否損壞瞭對峙群體的信賴?

　　作者更常常應用哪種不雅點?